{"id":13552,"date":"2021-02-10T14:03:50","date_gmt":"2021-02-10T13:03:50","guid":{"rendered":"https:\/\/sp8tg.pl\/web\/?p=13552"},"modified":"2021-02-10T14:03:50","modified_gmt":"2021-02-10T13:03:50","slug":"dzien-bezpiecznego-internetu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sp8tg.pl\/web\/dzien-bezpiecznego-internetu\/","title":{"rendered":"Dzie\u0144 Bezpiecznego Internetu"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

9  lutego 2021 roku obchodzimy po raz kolejny Dzie\u0144 Bezpiecznego Internetu pod has\u0142em \u201eDzie\u0144 Bezpiecznego Internetu: Dzia\u0142ajmy Razem!\u201d. Watro podkre\u015bli\u0107, \u017ce ka\u017cdy z nas ponosi odpowiedzialno\u015b\u0107 za to, co robi w sieci i w jaki spos\u00f3b z niej korzysta. Internet to potencja\u0142, kt\u00f3ry dzieci mog\u0105 wykorzysta\u0107 zar\u00f3wno w edukacji, kontaktach z r\u00f3wie\u015bnikami jak r\u00f3wnie\u017c jako form\u0119 tw\u00f3rczej rozrywki.<\/p>\n\n\n\n

W ramach tegorocznych obchod\u00f3w DBI w naszej szkole w ka\u017cdej klasie odb\u0119d\u0105 si\u0119 zaj\u0119cia, inicjatywy po\u015bwi\u0119cone tej tematyce.<\/p>\n\n\n\n

Kluczem do udanego towarzyszenia dzieciom w podr\u00f3\u017cy przez \u015bwiat Internetu s\u0105 w\u0142a\u015bciwie trzy s\u0142owa : wiedzie\u0107<\/strong>, rozumie\u0107<\/strong>, rozmawia\u0107<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\u00a0Kr\u00f3tki przewodnik ( przypomnienie) dla rodzic\u00f3w dotycz\u0105cy bezpiecze\u0144stwa:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1. Odkrywaj  \u015bwiat Internetu razem z dzieckiem.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

B\u0105d\u017a pierwsz\u0105 osob\u0105, kt\u00f3ra zapozna dziecko z Internetem. Odkrywajcie wsp\u00f3lnie jego zasoby. Spr\u00f3bujcie znale\u017a\u0107 strony, kt\u00f3re mog\u0105 zainteresowa\u0107 Wasze dzieci, a nast\u0119pnie zr\u00f3bcie list\u0119 przyjaznych im stron, Je\u015bli Wasze dziecko sprawniej ni\u017c Wy porusza si\u0119 po Sieci, nie zra\u017cajcie si\u0119 \u2013 popro\u015bcie, by by\u0142o Waszym przewodnikiem po wirtualnym \u015bwiecie.<\/p>\n\n\n\n

2. Naucz dziecko podstawowych zasad bezpiecze\u0144stwa w Internecie.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Uczul dziecko na niebezpiecze\u0144stwa zwi\u0105zane z nawi\u0105zywaniem nowych znajomo\u015bci w Internecie. Podkre\u015bl, \u017ce nie mo\u017cna ufa\u0107 osobom poznanym w Sieci, ani te\u017c wierzy\u0107 we wszystko co o sobie m\u00f3wi\u0105. Rozmawiaj z dzieckiem o zagro\u017ceniach czyhaj\u0105cych w Internecie i sposobach ich unikania.<\/p>\n\n\n\n

3. Rozmawiaj z dzie\u0107mi o ryzyku umawiania si\u0119 na spotkania z osobami poznanymi w Sieci.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dzi\u0119ki Internetowi dzieci mog\u0105 nawi\u0105zywa\u0107 przyja\u017anie. Jednak\u017ce spotykanie si\u0119 z nieznajomymi poznanymi w Sieci mo\u017ce okaza\u0107 si\u0119 bardzo niebezpieczne. Dzieci musz\u0105 mie\u0107 \u015bwiadomo\u015b\u0107, \u017ce mog\u0105 spotyka\u0107 si\u0119 z nieznajomymi wy\u0142\u0105cznie po uzyskanej zgodzie rodzic\u00f3w i zawsze w towarzystwie doros\u0142ych lub przyjaci\u00f3\u0142.<\/p>\n\n\n\n

4. Naucz swoje dziecko ostro\u017cno\u015bci przy podawaniu swoich prywatnych danych.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dost\u0119p do wielu stron internetowych przeznaczonych dla najm\u0142odszych wymaga podania prywatnych danych. Wa\u017cne jest, aby dziecko wiedzia\u0142o, \u017ce podaj\u0105c takie informacje, zawsze musi zapyta\u0107 o zgod\u0119 swoich rodzic\u00f3w. Ustal z nim, \u017ceby nigdy nie podawa\u0142o przypadkowym osobom swojego imienia, nazwiska, adresu i numeru telefonu.<\/p>\n\n\n\n

5. Naucz dziecko krytycznego podej\u015bcia do informacji przeczytanych w Sieci.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Wiele dzieci u\u017cywa Internetu w celu rozwini\u0119cia swoich zainteresowa\u0144 i rozszerzenia wiedzy potrzebnej w szkole. Mali internauci powinni by\u0107 jednak \u015bwiadomi, \u017ce nie wszystkie znalezione w Sieci informacje s\u0105 wiarygodne. Naucz dziecko, \u017ce trzeba weryfikowa\u0107 znalezione w Internecie tre\u015bci, korzystaj\u0105c z innych dost\u0119pnych \u017ar\u00f3de\u0142 (encyklopedie, ksi\u0105\u017cki, s\u0142owniki).<\/p>\n\n\n\n

6. B\u0105d\u017a wyrozumia\u0142y dla swojego dziecka.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cz\u0119sto zdarza si\u0119, \u017ce dzieci przypadkowo znajduj\u0105 si\u0119 na stronach adresowanych do doros\u0142ych. Bywa, \u017ce w obawie przed kar\u0105, boj\u0105 si\u0119 do tego przyzna\u0107. Wa\u017cne jest, \u017ceby dziecko Ci ufa\u0142o i m\u00f3wi\u0142o o tego typu sytuacjach; by wiedzia\u0142o, \u017ce zawsze kiedy poczuje si\u0119 niezr\u0119cznie, co\u015b je zawstydzi lub przestraszy, mo\u017ce si\u0119 do Ciebie zwr\u00f3ci\u0107.<\/p>\n\n\n\n

7. Zg\u0142aszaj nielegalne i szkodliwe tre\u015bci.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nielegalne tre\u015bci mo\u017cna zg\u0142asza\u0107 na policj\u0119 lub anonimowo do wsp\u00f3\u0142pracuj\u0105cego z ni\u0105 punktu kontaktowego ds. zwalczania nielegalnych tre\u015bci w Internecie \u2013 Hotline\u2019u (www.dyzurnet.pl). Hotline kooperuje r\u00f3wnie\u017c z operatorami telekomunikacyjnymi i serwisami internetowymi w celu doprowadzenia do usuni\u0119cia nielegalnych materia\u0142\u00f3w z Sieci.<\/p>\n\n\n\n

8. Zapoznaj dziecko z NETYKIET\u0104 \u2013 Kodeksem Dobrego Zachowania w Internecie.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Przypominaj dzieciom o zasadach dobrego wychowania. W ka\u017cdej dziedzinie naszego \u017cycia, podobnie wi\u0119c w Internecie obowi\u0105zuj\u0105 takie regu\u0142y: powinno si\u0119 by\u0107 mi\u0142ym, u\u017cywa\u0107 odpowiedniego s\u0142ownictwa itp. (zasady Netykiety znajdziesz na stronie www.sieciaki.pl) Twoje dzieci powinny je pozna\u0107 (nie wolno czyta\u0107 nie swoich e-maili, kopiowa\u0107 zastrze\u017conych materia\u0142\u00f3w, itp.).<\/p>\n\n\n\n

9. Poznaj sposoby korzystania z Internetu przez Twoje dziecko.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Przyjrzyj si\u0119, jak Twoje dziecko korzysta z Internetu, jakie strony lubi ogl\u0105da\u0107 i jak zachowuje si\u0119 w Sieci. Staraj si\u0119 pozna\u0107 znajomych, z kt\u00f3rymi dziecko koresponduje za po\u015brednictwem Internetu. Ustalcie zasady korzystania z Sieci oraz sposoby post\u0119powania w razie nietypowych sytuacji.<\/p>\n\n\n\n

10. Pami\u0119taj o zainstalowaniu programu filtruj\u0105cego szkodliwe tre\u015bci.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

11. Je\u015bli podejrzewasz, \u017ce zosta\u0142o z\u0142amane prawo, powiadom policj\u0119. <\/strong>Nie usuwaj dowod\u00f3w przest\u0119pstwa – nawet je\u015bli tre\u015b\u0107 b\u0119dzie wulgarna lub nieprzyjemna.<\/p>\n\n\n\n

12. Je\u015bli stwierdzisz przypadek w\u0142amania lub pr\u00f3by w\u0142amania do swojego komputera, jeste\u015b n\u0119kany spamem lub atakami hacker\u00f3w, zg\u0142o\u015b si\u0119 do zespo\u0142u CERT Polska – www.cert.pl<\/strong><\/p>\n\n\n\n

13.<\/strong> Je\u015bli masz w\u0105tpliwo\u015bci, jak zareagowa\u0107 na informacje o problemach dziecka zwi\u0105zanych z Internetem lub komputerem \u2013 skontaktuj si\u0119 Helpline.org.pl, kt\u00f3rego celem jest pomoc dzieciom i m\u0142odzie\u017cy w sytuacjach zagro\u017cenia w Sieci. Konsultanci Helpline udzielaj\u0105 porad rodzicom, opiekunom i osobom pracuj\u0105cym zawodowo z dzie\u0107mi i m\u0142odzie\u017c\u0105. Kontakt z helpline mo\u017cliwy jest poprzez stron\u0119 www.helpline.org.pl lub pod bezp\u0142atnym numerem telefonu 0 800 100 100.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

14. Pami\u0119taj, \u017ce pozytywne strony Internetu przewa\u017caj\u0105 nad jego negatywnymi stronami.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Internet jest doskona\u0142ym \u017ar\u00f3d\u0142em wiedzy.. Pozw\u00f3l swojemu dziecku w \u015bwiadomy i bezpieczny spos\u00f3b w pe\u0142ni korzysta\u0107 z oferowanego przez Sie\u0107 bogactwa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

9  lutego 2021 roku obchodzimy po raz kolejny Dzie\u0144 Bezpiecznego Internetu pod has\u0142em \u201eDzie\u0144 Bezpiecznego Internetu: Dzia\u0142ajmy Razem!\u201d. Watro podkre\u015bli\u0107, \u017ce ka\u017cdy z nas ponosi odpowiedzialno\u015b\u0107 za to, co robi w sieci i w jaki spos\u00f3b z niej korzysta. Internet to potencja\u0142, kt\u00f3ry dzieci mog\u0105 wykorzysta\u0107 zar\u00f3wno w edukacji, kontaktach z r\u00f3wie\u015bnikami jak r\u00f3wnie\u017c jako … Czytaj dalej \u201eDzie\u0144 Bezpiecznego Internetu\u201d<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sp8tg.pl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13552"}],"collection":[{"href":"https:\/\/sp8tg.pl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sp8tg.pl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp8tg.pl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp8tg.pl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13552"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sp8tg.pl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13552\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13554,"href":"https:\/\/sp8tg.pl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13552\/revisions\/13554"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sp8tg.pl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13552"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp8tg.pl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13552"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp8tg.pl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13552"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}